为进一步加强校校合作帮扶建设工作，12月16日-17日江西工业贸易职业技术学院教师前往宁波职业技术学院和海天集团进行了一次深入的学习考察活动，此次活动涵盖了会议教学交流、学校实训基地参观、听取教学改革示范课、海天集团参观学习等多方面内容，为我系的教育教学改革带来了诸多启示。

会议教学交流

抵达宁波职业技术学院后，双方院校迅速组织了教学交流会议。宁波职业技术学院机电工程学院副院长沈鑫刚和机制专业张春亮老师热情地分享了在教学理念、课程设置、人才培养模式等方面的宝贵经验。宁波职业技术学院强调以市场需求为导向，构建了多元化的课程体系。他们注重培养学生的实践能力与创新思维，在课程中融入了大量实际案例和项目式教学，老师们认真聆听，并积极参与讨论。双方就如何更好地对接产业需求、提高学生就业竞争力等问题进行了深入探讨。江西工贸职院也分享了在职业院校教师教学能力比赛建设等方面的特色做法，双方互相学习借鉴，气氛热烈。会后，大家进行了合影留念。

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实训基地参观

在宁波职业技术学院相关人员的带领下，机电工程系教师参观了宁波职业技术学院机电工程学院实训基地。在机电工程实训基地，先进的设备令人眼前一亮，从精密的数控机床到自动化生产线模拟设备，这些设备为学生提供了全方位的实践操作平台。宁波职业技术学院的老师介绍，实训基地的设备紧跟行业发展前沿，并且与企业保持密切合作，企业不仅参与实训基地的建设，还为实训课程提供技术指导。同时，学校也承接企业横向课题，旨在为企业解决难点、痛点技术问题。

此外，在实训车间，有宁波职业技术学院和海天集团共同开设海天蓝金领班在实训车间学习，这种班级是校企双方联合培养，更贴近实际业务的人才培养模式，能够让学生在毕业时就具备熟练的操作技能，直接满足对应企业的用人需求。老师们纷纷表示，要借鉴宁波职业技术学院实训基地的建设和海天蓝金领班培养模式的经验，进一步优化系部的实训教学方式和开展多渠道的人才培养模式。

教改示范课观摩

下午，老师们走进宁波职业技术学院柯春松副教授的课堂，听取了柯春松副教授给2024级专升本材料成型及控制工程专业讲授的《机械创新设计》课程。本次课主要任务是用UG完成曲柄滑块机构驱动风扇转动的运动仿真过程。此前已通过UG完成曲柄机构、齿轮等零件的建模，并依据曲柄机构、齿轮、风扇之间的联接关系进行虚拟装配。

课后，几位老师和柯春松副教授对课程开展和实施进行了深入的交流。并表示将数字化教学模式应用到课堂中，通过工业软件来建模、虚拟装配和运动仿真，可以让学生更加直观了解机械类产品结构和工作原理。此次观摩示范课，为下一步推动我系课程改革垫定基础，为后续数字化教学实施提供参考案例。

海天集团参观

海天集团作为行业内的知名企业，与宁波职业技术学院有着紧密的校企合作关系。教师们有幸走进海天集团进行参观学习。集团负责人介绍了企业的发展历程、企业文化以及对人才的需求标准。在海天集团的生产车间里，现代化的生产线高效运转，展示了先进的制造技术和管理模式。

参观完海天集团的生产车间，集团负责人带领老师来到了海天蓝金领人才工厂，并分享了与各地院校在人才培养、课程共建、实习就业等方面的合作模式。

这种深度的校企合作模式给老师们留下了深刻的印象。他们认识到，加强校企合作是提高职业教育质量、促进学生就业的重要途径，也为在今后探索本校的校企合作模式提供了宝贵的参考。 

产教融合签约

参观结束后，教师们与海天集团举行了产教融合签约仪式，这一举措标志着双方在职业教育与产业发展协同共进方面迈出了坚实的一步。签约的成功预示着双方能够在未来的合作中不断探索创新，实现资源共享、优势互补，为地方经济发展培养更多高素质的技术技能型人才。

此次赴宁波职业技术学院和海天集团的学习考察活动圆满结束。通过会议教学交流、实训基地参观和听取示范课、参观海天生产车间和蓝金领人才工厂等活动，老师们收获颇丰，并表示将把所学的经验和理念带回系里，应用到实际的教学工作中，不断提升机电工程系的教育教学水平，为培养更多适应社会需求的高素质技能型人才贡献力量。