|
为系统推进专业课程建设,夯实人才培养根基,2025年3月31日,机电工程系组织《PLC及工控应用》课程团队在厚泽楼322会议室开展集体备课。课程负责人、系副主任刘耀元,教研室主任胡晓莉及全体任课教师齐聚一堂,围绕课程内容优化与教学模式创新进行深入研讨。 
教研室主任胡晓莉在主持会议时指出,本次备课不仅是针对单一教学单元的优化,更是专业课程体系化建设的重要一环。她强调,课程团队将首先以《PLC及工控应用》为范本,深入剖析其知识、能力与素质要求,形成清晰的教学模块与能力要素图谱。这一实践旨在为后续系统梳理与绘制本专业群约10门核心课程的“模块化能力图谱”探索方法、积累经验,从而实现课程内容与岗位能力的精准对接。 研讨聚焦于“星三角降压启动”核心教学项目。骨干教师李殷结合企业调研反馈,提出了基于TIA Portal平台的“虚实联动”教学设计方案。课程团队一致同意,将以此项目为载体,细致拆解并定义其所涵盖的具体技能点、知识模块及关联的职业素养,为构建标准化、可迁移的课程能力模块提供详实案例。 
课程负责人刘耀元在总结中表示,本次集体备课标志着专业课程建设从“单点优化”迈向“系统规划”的新阶段。后续,机电工程系将系统总结本次备课的经验与模式,逐步推广至其他核心课程,最终完成专业群核心课程模块化能力图谱的绘制工作,为深化“岗课赛证”融通、提升技术技能人才培养的系统性与科学性奠定坚实基础。 |