为深入贯彻落实党建引领作用，推动国“双高”工业机器人技术专业群高质量建设，促进党建与业务深度融合，精准对接行业前沿与实训教学需求，2026年1月21日至23日，学校机电工程系韦娜、胡晓莉老师赴山东信息职业技术学院进行交流学习。本次学习以实地考察、座谈研讨为主要形式，重点围绕青少年智能机器人体验中心建设、实训基地建设与社会服务拓展等内容展开，旨在借鉴先进经验，推动专业群内涵式发展，夯实产教融合基础。

在山东信息职业技术学院相关负责人的陪同下，两位教师参观了该校青少年智能机器人体验中心。该中心集科普教育、教学实训与社会服务功能于一体，集中展示了多款行业领先的智能机器人设备，全面呈现了智能技术在多元场景中的应用成果，其特色鲜明的运营模式给考察组留下了深刻印象。

山东信息职院教师详细介绍了中心实施的“1+X+N”产教融合生态圈运营模式。该模式通过整合多家头部企业资源，引导学生深度参与设备调试、运营维护等实战环节，真正实现了“实训融入产业、教学对接市场”。

参观结束后，双方围绕国“双高”专业群建设举行了专题座谈。韦娜、胡晓莉老师介绍了学校专业群的建设进展、校企合作成果以及未来规划。双方就实训基地的“智能化、市场化”发展方向展开讨论，探索资源共享、人才共育的协同机制，并在社会服务与人才培养融合、科普研学常态化运作等方面交换了意见。山东信息职院“以党建引领科普服务，在实践中锤炼学生专业技能”的典型做法，为我校拓展社会服务功能提供了有益借鉴。

两位教师表示，此次交流学习收获丰富，山东信息职院在体验中心建设、实训管理与社会服务延伸等方面的成功经验，为我校国“双高”专业群建设提供了宝贵参考。机电工程系将认真梳理学习成果，结合本校特色与区域产业发展需求，将先进理念融入实训体系构建、课程开发与社会服务实践中，进一步深化产教融合，推动专业群建设提质增效，为制造强国战略培养更多高素质技术技能人才。